授業時間の終わりごろ、３年教室の前を通りかかると、なんと子どもたちは円座になっているではありませんか！？

「こりゃあ、探求の対話（ｐ４ｃ）しとるね」と覗くと、子どもたちはやっぱり活発に意見を発表しています。

どうやら、学級目標を決めているようです。しかし、時間が足りず、対話も乾かないまま。ということで、対話は持ち越しになったようです。

学級目標を決めるときには、自分たちはどうなりたいのかと語り合う楽しい対話になります。続きの対話の時間でさらに深めることになるのかしら。今度は最初から参観できるよう、張り込んでいようっと。うそうそ。でも対話する前には教えてね。♪あなたの～決してお邪魔はしないから～。うふふ。