翌日は私出張でホームページを更新できません。

なので今日のうちにやっちゃおう！

〈シリーズ〉美アップでは、今までアップロードできなかった記事をアップしています。

４月２４日およびその前後。

２年生は様々な活動していましたので、一気にアップしちゃいます。

何をしているところなのか、お子さんに訊いてみてくださいね。

〈シリーズ〉美アップでは、今までアップできていなかったものをご紹介しています。

６月８日～１２日。１年生は「せんせいたんけん」をしていました。

ん？「せんせいたんけん」？

学校探検の一環で、学校職員にインタビューして回るという活動です。

改めてインタビューして、先生方のこと、もっとよく知れたかな？

「〈シリーズ〉美アップ」では、今までアップできていなかったものをご紹介しています。

今回は６年生。

図工で墨絵にチャレンジ。

子どもたちは、工夫して筆のタッチや濃淡で表現していました。

この日、２学期以降の地域と連携した教育活動について、各学年の担任等関係者と地域コーディネーター、そして地域の方々とで打ち合わせをしました。

年度当初に年間指導計画を立て、１学期は進めてきましたが、子どもの学ぶ様子や思考、地域の状況などによってさらにブラッシュアップします。

地域コーディネーターのお二人がもう超強力！こちらからアイディアをお伝えするとすぐにでも具現化しそうなにおいがプンプンするんですよ、これが！

楽しくてためになる活動を、地域コーディネーターさんの支援を受けながら、子どもたちと一緒につくっていきたいと思います。

週の始めの月曜日。

今週最初の職員の仕事は、草取りでーす！！

職員総出で草取りで汗を流しました。暑くなる前の朝の作業とは言え、やっぱり汗だく💦

作業中、教頭先生が、「黙々と作業するってこういうこと言うんですねえ」と一言。

まさに一心不乱という感じです。月曜日ですが、先生方は木木（もくもく）と草取りに勤しんでくださいました。ははははは。

校長室前で作業中の皆さんをパチリ。

別の場所で草取りをされている職員もいます。

それにしても、教員の仕事って、多岐に渡るんですね。

先生方、ありがとうございました！

今までアップできていなかったものをご紹介しています。

６月８日の国語と算数の勉強の様子をパチリ。

子どもたち、タブレットを結構使いこなしていますね。

今までアップできていなかったものをご紹介しています。

５月２８日。５年生は社会科の学習中。

調べたことをタブレットと手書きのハイブリッドで新聞形式にまとめていました。

自由でリラックスした雰囲気ですが、子どもたちの目は真剣そのもの。

顔はぼかしてありますので、分かりにくいとは思うのですが、確かにそうなんですよ。

今までアップできていなかったものをご紹介しています。

４月１３日。１年生が初めての給食。おいしいでしょう。

お、食べ終わった6年生が牛乳パックのたたみ方について教えに来てくれていますね。

学校にある備品の整理をしました。

複数でやるので、この教材は「こうやって使うと効果があるよ」「あ、この備品は教育価値があるね」などなど、整理しながら教員同士の情報交換の場にもなっています。

併せて校舎の清掃も少し。

シリーズ「未アップロード」！

この日から始まりました！

う～ん。未アップロードじゃなくて、「美アップ」にしちゃいましょう！

まずは、「７月１６日築地獅子舞見学」の４年生の記事。

「まずは２年生の見学の様子をどうぞ」と言っておきながら、その後４年生の様子をお伝えするのが遅くなってしまい、すみませんでした。

どうぞご覧ください。みんな楽しく勉強していますよ！