６年生の「命の授業」第２弾！
松原ステーブルスから松原正文様、大石小動物園から角田様、青木様にお出でいただき、ともに対話（ｐ４ｃ）をしていただきました。
対話に先駆けて松原様から松原ステーブルス立ち上げに至る思いをお話しいただきました。競馬の競走馬は、引退した後、決して少なくない数の馬が殺処分されているという現実に直面され、「松原ステーブルス」の立ち上げに思い至ったとのことです。さらに角田様、青木様からもお話を伺うことができました。
お話を伺った後は、ゲストの３人様にも一緒になっていただき、対話（ｐ４ｃ）です！出たー！
問いは「動物と人の命の違いとは？」です。
「人の命は動物に比べると長い。動物は短い。命の長さを踏まえたら、どう生きたらいいのかなと思って」
「動物は生きている時間が短いから、楽しい時間を多くしてもらいたい」
「命の長さに違いはあるけど、命が大切だってことは変わらない」
「馬は人と違って病気になりやすいって聞いたことがある。だから大切にしないと」
「私も人と動物とでは、寿命のながっさは違っても、命の重さは変わらないと思う」
「ぼくも同じだと思う。同じ地球に生まれて同じように生きている」
「生まれてきたことは同じ。それに人と動物は昔から一緒にいるわけでしょう。だからどちらも大切」
「命の価値に違いはないと思う。人も動物も生まれてきた時点では誰かがその誕生を喜んでいる。人も動物も生まれたときから誰かを喜ばせているよ」
「たとえ言葉が通じなくたって、どこかで必ず人を喜ばせているし、幸せにしている」
ここら辺は、先日の18トリソミーの対話（ｐ４ｃ）を色濃く反映していますね。
「動物はどこかで必ず人と関わっている。だから大切にしないとね」
「そう。一日の長さは誰にも平等。生きる大切さは変わらない」
「動物も助け合っている。人も助け合ってるし、動物と人も助け合っている」
「動物は命をもって人を助けている」
「さっき松原さんがおっしゃったけど、みんなは生かされている。人は動物の命をいただいている」
角田さん「動物を束縛しないで、大切にしてほしいという気持ち。みんなには友だちも大切にしてほしい」
教師「さっき松原さんはアニマルセラピーの話をされたよね。どうして人は生きものと関わると癒されるんだろう？」
「動物とは話せないけど、通じ合える力があるんじゃないかなあ。人と人も、きっと」
「動物はうそをつくことがない。人を裏切らないと思う。ただ寄り添ってくれる。だから信じられるんだと思う」
「安心感がある。しゃべられる、しゃべられないに違いはあるけど、それぞれ違う意味で分かり合えると思う」
「動物と一緒にいるとなんだか温かい気持ちになるよ」
「話せはしないけど、心で通じ合えるっていうか」
「生き物への愛があるからなんじゃないかな」
松原さん「人は欲深いというか。でも動物は人にないものを持っている。一緒にいるとそれを見せてくれるからなんだと思う。素直さだとかね」
「動物はやってあげたことが返ってくる」
「人と人とか、人と動物だとかは、遊んでいるうちに大切な存在に思えてくると思う」
教師「人とか動物とか、相手を大切に思う気持ち、愛する気持ちって、長い間一緒にいると芽生えるものなの？初めて会った時から大切って思えることはないの？」
松原さん「初めて会った人に対しても、相手を助ける、命を助けるっていう気持ちがあれば、優しさは出てくるものだと思うよ」
角田さん「私が大石動物園で働く思いの始まりは、幼いころに近くにいた馬のココなんだ。ずっと立たされたままで、汚れていて。かわいそうだなって思った。それが始まり」
この発言がきっかけとなって、愛情が芽生えるのは「かわいそう」という思いからなのか、対話が焦点化されていきます。
「ぼくは家で猫を飼っているんだけど一緒に過ごしているうちに好きになったよ」
「ぼくも猫を飼っているんだけど、最初に飼うって聞いた時にすごく嬉しかったんだ。とってもかわいかったからね。そして飼っているうちにもっともっと好きになっていった」
「私はかわいそう、この動物の命を救いたいという思いから始まって、そのうちに最後まで責任をもって飼おうって気持ちが生まれると思う」
「人は存在するだけで価値があるって、この前のｐ４ｃで思った。それは誰にだって言えることだし、動物にだって言えることなんだと思った」
「愛するってさ、かわいそうとかかわいいとか、いろいろな気持ちから生まれるんだね」
子どもたちに対話の感想を求めました。
「命が一つしかないのは、ひとも動物も同じ。だから大切にしたい」
「そうだ。だから身近な動物を大切にしたい」
「うん。動物だけじゃなくて、人の命も大切にしたいよね」
「そうだね。生きているもの、全ての命を大切にしなくちゃね」
かなり深いところにまで突っ込んだ対話になりました。もう、びっくりだよー！
子どもたちはよーく考えたと思います。
命の大切さから愛情の始まりにまで及んだこのｐ４ｃ。
とにかく問いと子どもたちの発言趣旨が目まぐるしく変わっていきました。
「動物と人の命の違いとは？」から途中紆余曲折を経ながら「人はどうして他者を大切に思うのか」へ。
もうちょっと言うと、「愛は親密さから生まれるのか、それとも他者の苦しみに気づくことからも生まれるのか」というとんでもない哲学的対話に発展してるのですよね。
いや～、すごい。一緒に対話してて、汗びっしょりになるくらいでした。恐るべし、６年生！
松原様、角田様、青木様と子どもたちとの化学反応が引き起こした効果なのでしょうね。
お見事！いや～、参りました。
＊ちなみに「命の授業」第1弾は９月２日【６年総合】生きることです。
